Pendidikan islam terpadu

Sekilas,ketika kita berbicara tentang peningkatan mutu pendidikan,seolah-olah semuanya ditentukan oleh sekolah. Lembaga pendidikan islam,misalnya Madrasah,Pondok Pesantren maupun Sekolah Islam,masih dipandang sebelah mata dan kurang diperhitungkan. Tidaklah heran bila muncul opini dalam masyarakat,bahwa pendidikan islam selalu diasosiasikan dengan lembaga pendidikan terbelakang,kurang bermutu serta tidak menghasilkan lulusan yang memadahi dan tidak memiliki kemampuan komperhensif-kompetitif,terutama dalam bidang ilmu pengetahuan. Secara sederhana saja,bisa kita lihat dari rendahnya minat para orang tua untuk menyerahkan masa depan pendidikan anak-anaknya ke madrasah atau pesantren.Biasanya mereka tidak menjadikan lembaga-lembaga tersebut sebagai alternatif utama untuk menyekolahkan anak-anak mereka.Kalaupun akhirnya mereka masuk sekolah di madrasah,pesantren atau sekolah islam biasanya itu dilakukan karena terpaksa (karena tidak lulus disekolah umum,misalnya). Gambaran ...